martes, 31 de mayo de 2011

Sulfato de Cobre II





En un tuvo de ensayo colocamos 2cm3 de agua, y luego dentro del mismo pusimos cinco cucharadas de sulfato de cobre II y observamos cuales fueron los resultados.
Pudimos observar que el liquido se iba poniendo de color azul, y el sulfato de cobre no se disolvía en su totalidad. Por eso se puede decir que la solución estaba saturada.
Luego acercamos el tubo de ensayo al fuego evitando que hierva el agua, y notamos que el resto de sulfato de cobre II que se había quedado abajo del tubo, logró disolverse.
Volvimos a colocar otras tres cucharadas de sulfato de cobre II.
Por ultimo filtramos el agua y separamos el sistema filtrado y el agua, y notamos que el sistema filtrado, al volver a la temperatura ambiente volvió a su estado sólido.
Debora Avalos.

Cuantas calorías tiene la nuez?






  • Para poder realizar el experimento utilizamos:

Agua
Nuez
Fuego
Pinza
Pipeta
Termómetro
Tubo de ensayo

  • Cómo hicimos?
Colocamos la nuez sobre el alambre y la goma, para no quemarnos. Medimos 1cm de agua con la pipeta y la depositamos dentro del tubo de ensayo y tomamos la temperatura del agua (24°C).
Encendimos la nuez y bajo la llama, acercamos el tubo de ensayo hasta que la temperatura del agua llegue a 100°C.
Para poder sacas la cantidad de calorías de una nuez, restamos la temperatura inicial del agua (24°C), con la temperatura final (100°C), lo que nos dio 76 calorías.

Debora Avalos.

Experimento en el laboratorio (Bórax)






Materiales:
Bórax.
Agua.
Vasos de plástico descartables.
Cucharas de madera para revolver.
Plasticola.

Cómo hicimos?
  • Cubrimos todo el fondo del vaso con plasticola.
  • Medimos 48 ml de agua y 2 g de bórax
  • En otro recipiente colocamos ambas sustancias y las batimos hasta que quede bien diluida.
  • Cuando la solución estaba bien disuelta, la vertimos en el recipiente con plasticola.
  • Revolvimos hasta que quedó bien consistente.
  • Con la mano le dimos la forma que quisimos (Pelotitas)
Debora Avalos

miércoles, 11 de mayo de 2011

ingredientes de diferentes bebidas isotónicas

Las bebibas isotónicas que más conocemos son la gatorade y la powerade. Estas a pesar de tener el mismo fin(rehidratación) se diferencian por algunas cosas. Por ejemplo:
La powerade contiene:
_126mg de sodio
_76mg potasio
_12g carbohidratos
_Sorbato de potasio
_vitamina B3
_vitamina B6
_benzoato de sodio
_tartrazina

Mientras que la gatorade tiene:
_90mg de sodio
_24mg de potasio
_12g carbohidratos
_fosfato de monoposatico
_sacarosa
_jarabe de glucosa-fructosa
_ácido cítrico
_cloruro de sodio
_citrato de sodio

Ambas tienen diferentes ingredientes, y tambien tienen ingredientes en común pero en distinta proporción. Es importante tener en cuenta que la powerade tiene menos azucar y calorias que la gatore, por eso consideramos que, para sus objetivos, es mas conveniente la powerade.

Andrea Vargas y Andrea Pérez

lunes, 9 de mayo de 2011

Bebida isotónica

Para preparar la bebida isotonica de 300cm3 tuvimos que tener en cuenta los siguientes ingredientes:
_Bicarbonato de sodio(500 mg)
_Sal de mesa(500 mg)
_Azúcar(60 gr)
_Jugo de un limón
_1 litro de agua

Para saber la cantidad que teníamos que poner de azúcar, sal y bicarbonato de sodio tuvímos que hacer la regla de tres simples. Los resultados de ésta fueron: _azúcar= 18 gr
_Bicarbonato de sodio= 150 mg
_Sal= 150 mg

Regla de tres simple:

Entonces pusimos en la botella:_300 ml de agua
_18 gr de azúcar(lo pesamos con la balanza)
_150 mg de sal
_150 mg de bicarbonato de sodio
_jugo de un limón

Luego lo batimos, lo probamos y opinamos que estaba MUY rico.


Etiqueta de nuestra bebida isotónica



Andrea Pérez y Victoria Rossi

martes, 3 de mayo de 2011

2do experimento en clase (descomposición del Clorato de Potasio)

Materiales: _Clorato de Potasio(KClO3)
_Tubo de ensayo
_Mechero de alcohol
_Pinzas
_Palo de madera

Objetivos: cambiar el estado del KClO3 y separarlo en Oxígeno y Cloruro de Potasio.

Pasos a seguir:
1) En el tubo de ensayo se pone KClO3.
2) Sostener el tubo de ensayo con la pinza y ponerlo en el fuego para que el KClO3 se funda.
3) El KClO3 se separa en KCl y en O2. Esto hace que haya mas oxigeno dentro del tubo que afuera.
4) Se introduce un palo de madera en el tubo para comprobar que haya mas O2 en él que en su alrededor. Si esto pasa, el palo de madera aun estando lejos de la llama se prenderá fuego.